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Public

Elèves ayant un diagnostic mettant en évidence un profil particulier (dyslexique, dyscalculique….), entraînant des troubles dans les apprentissages. 

Objectifs

Redonner confiance aux jeunes et les outiller pour compenser les difficultés liées à leur profil particulier afin d’aborder ensuite le lycée en étant autonome. 

Mise en oeuvre

Accueil en 6è dans une classe à effectifs réduits
Adaptation des contenus et des méthodes d'enseignement
Respect des PAI mis en place avec les soignants
Dispositif d’aide au travail personnel encadré par un professeur et les AVS.